Séance du 07 janvier 1995, citation 2
Q : (L) Nous avons quelques questions intéressantes ce soir. Je pense que tout le monde a en tête les étranges événements survenus la nuit dernière et au petit matin, que Terry et Jan ont racontés, et qui sont comparables à ce que John dit avoir vécu, ainsi que le papa de Terry. De plus, quelque chose a réveillé A_ en sursaut, et moi-même je me suis réveillée avec une impression étrange. Cet événement nous a interpellés, et nous souhaiterions avoir des informations là-dessus. C’était quoi, au juste ?
R : Le tonnerre.
Q : (L) Cet impact semblait extraordinairement violent, et il semble avoir été perçu sur une grande distance, dans plusieurs directions. Où donc a frappé la foudre ?
R : La cellule était structurée uniformément sur toute la région.
Q : (T) Donc, c’est pour ça que nous avons tous entendu ce fracas particulier ?
R : Non. Chaque zone a été affectée par un profil EM similaire, d’où un événement particulièrement chargé dans chacune des zones.
Q : (L) Qu’est-ce qu’un profil EM ?
R : Électromagnétique.
Q : (L) Est-ce que cet impact avait une signification particulière, étant donné qu’aucun d’entre nous ne se rappelle avoir vécu une chose pareille — du moins, pas dans notre mémoire immédiate ? Quelles sont les implications de cet impact, en termes d’activités de 4e densité ?
R : Vous avez vécu des choses pareilles. Et, oui, comme toujours.
Q : (L) Cet impact était tellement violent. Qu’est-ce qui pouvait bien se passer en 4e densité pour produire un tel raffut ?
R : Chevauchement de densités pendant environ 1,3 seconde, selon vos mesures temporelles, c’est-à-dire que pendant 1,3 seconde, vous avez complètement vécu dans la 4e densité.
Q : (T) Donc il était important pour nous de remarquer cet événement ?
R : La constatation était plus importante que l’événement.
Q : (V) Puis-je demander… Donc, à chaque fois qu’il y a… ai-je tort de présupposer qu’à chaque fois qu’il y a du tonnerre, il y a un mélange avec la 4e densité ? (L) Non, non. (V) C’était uniquement cette fois-ci ? (T_) Et si l’on n’a rien remarqué ? Je n’ai rien entendu. (T) Quelle était la réponse ? (L) La constatation était plus importante que l’événement. (T) Donc il était important que nous sachions que quelque chose s’était passé…
R : Tu l’as remarqué à un autre niveau de conscience.